pensado para los estudiantes de secundaria, este curso los guía en el desarrollo de un método de diseño consciente, alternando teoría y práctica. el curso está reconocido dentro de los itinerarios para las competencias transversales y la orientación (pcto) de las escuelas secundarias de bolonia, ofreciendo a los estudiantes una oportunidad de aprendizaje concreto aplicable al mundo laboral.

los estudiantes profundizarán en:

• los principios del diseño y el papel de la luz en los espacios cotidianos;
• el uso consciente de los materiales y las técnicas para construir modelos y prototipos;
• el valor de la observación y la investigación en la fase inicial de cada proyecto;
• la relación entre tradición e innovación, experimentando tanto con técnicas artesanales como con herramientas contemporáneas.

• laboratorios prácticos: experiencias de trabajo manual en las que los estudiantes crean modelos y prototipos, desarrollando sensibilidad por los materiales y las formas.
• diseño interdisciplinario: un recorrido que entrelaza arte, física, ciencia y tecnología para comprender cómo cada disciplina influye en la construcción del espacio.
• simulaciones y presentaciones: ejercicios de comunicación del proyecto, para aprender a explicar y motivar las propias elecciones.